短期遊學的特色與魅力

　（一）學習時間可彈性安排：多數日本語學校提供了不同週數的短期遊學課程，學習者可根據課程時間與內容進行選擇。部分學校開設最短一週的課程，適合時間不多的上班族進行密集學習。

　（二）兼顧語言學習與文化體驗：短期遊學不僅擁有全日語的學習環境，還能夠深入體驗當地的文化及生活。由於課程普遍只有半天的時間，學校在課堂之餘還會安排景點參觀、戶外教學、小旅行及與當地大學生進行文化交流等活動。而校內活動則包含插花、浴衣體驗、茶道、傳統舞蹈、製作章魚燒、大阪燒等，日本夏天最經典的煙火大會，以及各地區傳統祭典也不容錯過。

　（三）增加國際視野與文化交流：通常在班級中會有來自不同國家的學習者，藉由課堂的各項交流與互動，學習者不僅能夠開拓國際視野，同時增加對於異文化的理解。

　（四）密集有效率的學習：短期課程偏向密集的教學方式，可以在短時間內提升一定的日語能力，適合有明確目標的學習者。部分課程的設計則以學習專業技能為主要目的。

　（五）行前準備簡單，費用相對實惠：長期留學需要申請在留資格認定，並且提交存款餘額證明等資料，在準備上較為繁雜。而短期課程不超過三個月，學習者只要持觀光簽證即可入境，申請過程較為簡便。而費用也較長期留學更加實惠。

　（六）年齡不是問題：關於短期遊學的年齡規定，基本上16～18歲以上即可申請，少部分學校則開放13歲～17歲的青少年報名。但如同引言所述，遊學已經不是年輕人的專利，近年來明顯有越來越多青壯年族群利用工作空檔前往短期遊學，這不僅是提升語言能力的機會，也能夠豐富人生經歷、拓展國際視野。甚至不少人將遊學作為退休後的規劃之一，一圓年輕時未能完成的夢想。

　在看過以上特色，相信各位對於短期遊學已經有了初步的概念。接著將分別介紹各類型的遊學課程，希望讓有意赴日遊學的大家在評估各項課程，以及本身遊學的目的與需求後，選擇出最適合自己的課程。

編入課程

　• 有效提升語言能力

　「編入課程」意即插班進入正規課程，與長期留學生一同學習；入學後首先經由筆試與口試判定程度，接著將會依照測驗結果安排進入程度相符的班級上課。如果是以提升語言能力為遊學的主要目的，編入課程會是最適合的選擇。

　然而外國學生在母國通常沒有太多練習口說的機會，在口試的表現上可能不如預期，因而被分配到程度較低的班級，與自己所認知的程度形成差異。也由於編入正規課程的學習內容、上課模式與長期生相同，適合已經具備一定日文基礎的人，才能夠快速適應課程內容。

遊學課程

　• 玩樂與學習兼得

　在暑期課程當中，學習語言的同時又能兼顧文化體驗的當屬「遊學課程」，「遊」與「學」的比例各半。遊學課程通常是利用上午時間進行語言學習，而下午的課後時間則隨著學校安排在校內進行文化體驗活動，像是書道、茶道、插花、料理等，或是由學校帶領前往各個知名景點、穿著浴衣參與當地祭典，甚至是前往近郊進行兩天一夜的小旅行等。由於課程著重在會話練習，學生們可以在各項活動中活用課堂上所學習到的單字、句子，檢視學習成果。每間日本語學校對於校外體驗與參訪的規劃有所不同，大多數的活動為自由參加，而部分活動需要自費，因此在課後活動的選擇保有彈性，偶爾想要自行探索日本也沒問題。

目的性課程

　• 動畫‧漫畫、時尚設計班

　眾所皆知，日本的動畫‧漫畫與時尚設計等專業在國際上備受肯定，因此不少人希望親自赴日習得一技之長，如果能同時加強日文是最好不過；為吸引優秀國際人才，部分日本語學校開設了相關課程。以動畫‧漫畫為例，課程內容包含素描、漫畫技法、角色創作、數位應用等該專業應具備的技巧與知識。部分學校會與動漫畫工作室或是製作公司合作，讓學生親赴職場第一線進行觀摩與實習，累積相關實作經驗。

　• 商務日語班

　不少外國人進入日本（商）公司之後，仍不熟悉商務日語該如何運用，為解決此類需求，部分日本語學校開設針對商務場合應用的「商務日語班」。主要的課程內容包含職場中會接觸到的日語會話、商務文書、基本應對、書信往來、電話禮儀與簡報製作等；同時囊括履歷書撰寫、面試要領與模擬等等。商務日語的課程期間通常為2～3個月，由於是全日語教學，建議語言程度落在N2、N1的同學最為適當。

更多精彩內容，請參閱《留日情報雜誌146期》

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