因應職場最新趨勢
專門學校課程持續進化中封面特集

　專門學校擁有多元豐富的專業學科、提供紮實的技能訓練，以及與業界緊密連結等特點，對希望能掌握一技之長，及早與職場接軌的留學生來說，是一條能夠通往未來職涯的重要選擇。面對產業的需求，許多專門學校也持續調整課程內容，甚至開設全新學科，積極培育職場所需人才。本期特別企劃除了一探專門學校的特色與魅力，也將聚焦在幾所學校2026年度的新設學科，帶領讀者們一同掌握最新的專業趨勢。

企劃‧編輯／留日情報雜誌編輯部
撰文／張莠蓁

參考資料／2026公益社團法人東京都專修學校各種學校協會「專門學校ガイド」、文部科學省《学校基本調査》公開資料、公益財團法人東京都專修學校各種學校協會《令和6年度専修学校教育白書》

取材協力／東放學園電影動漫CG專門學校、日本電子專門學校

　專門學校的教育內容依照專業分為工業、農業、醫療、衛生、教育‧社會福利、商業實務、服飾‧家政及文化‧教養等8大領域【圖2】，總計9272個學科。涵蓋範圍之廣，幾乎囊括純學術與醫學等極高度專業領域之外的所有職業類別。舉凡台灣學生所熟悉的學科，如電機、機械工學、建築設計、營養師、製菓技術、幼兒保育、社會福利、時尚設計、牙科衛生、美容、化妝、貿易商務、觀光、鐵道、配音、漫畫等，皆可在日本專門學校找到對應的課程。此外，一些在台灣高等教育中尚未普及，或幾乎找不到完整學習體系的領域，如「HIKO MIZUNO珠寶首飾設計學院」所開設的珠寶設計與製作課程、鞋類與提包設計製作課程、手錶維修與設計的專業課程、「TCA東京ECO動物海洋專門學校」開設的恐龍‧自然史博物專攻、「東京ゴルフ專門學校」的高爾夫學科以及東京自行車設計專門學校的自行車創意課程等，也都在日本專門學校中蓬勃發展。

　在眾多的專業領域中，在學留學生攻讀領域比例詳見【圖3】。最多外國人留學生選擇的是「文化‧教養」領域，佔總人數的32.7%；該領域所開設的學科廣泛，包括語言學、平面設計、產品設計、攝影、繪畫、漫畫、電影、音樂、舞蹈、運動及配音等。其次是「商業實務」領域，留學生人數比例為26.1%，相關的學科範疇包含會計、經營管理、醫療事務、飯店、觀光商務、鐵道與交通等。而位居第三的「工業」領域，共有21.6%的留學生選擇就讀，主要學科為情報資訊、網頁設計、遊戲製作、機械工學、建築設計與音響技術等學科，較具實務性與技術導向。

呼應產業需求 2026年度新學科登場

　近年來，受到少子化與新冠疫情的影響，日本專門學校整體學科數明顯逐年遞減【圖5】，許多學校可能因應學生人數減少或是產業需求改變等因素，選擇整併或停辦部分科系。然而在這樣的環境背景下，仍有不少學校即將在2026年度設立全新學科，像是東放學園電影動漫CG專門學校的3DCG影像科（2年制）、專門學校東京廣播學院的娛樂語言文化科（1年制），以及日本電子專門學校的高度遊戲製作科（4年制）等。這些新學科的成立，不僅反映出最新的產業需求，為有意進入相關職場的學生提供更多選擇。