因為日文而突破人生道路的無限可能
持續學習並盡己之力投身日語教育事業留日達人

 

• 採訪‧撰文╱張莠蓁

 

　學習日文的起點始於二專，王可樂說：「我會讀日文系其實是有原因的，高職時期我念的是電子科，對電腦很有興趣也會自己組裝電腦，因此將資管系視為升學目標。無奈分數不夠並沒有考上，只好花錢補習拚重考；一年之後我雖然進步了40幾分，仍然無法達到資管系要求的成績，於是我跟家人提出再次重考的想法，但這次媽媽說再重考阿公會生氣，並建議我不論科系，只要有學校唸就好。」他笑說為了不讓家裡的阿公生氣，最後選擇了鄰近家裡的吳鳳科技大學，以及大考分數得以錄取的應用外文科（日文組）；只是王可樂萬萬沒想到，這個選擇竟就此改變他的人生。

日文小說是學習重要歷程　同時激發對文學的濃厚興趣

　自認天生不會念書，更曾因此被老師看不起，王可樂正是在就讀日文系的時期為自己做了第一次的平反。當時在初戀女友的邀約下一同在課後補習日文，也許是受到女友的影響，補習結束後之後他還會繼續背單字、複習文法直到半夜，甚至平常有時間就會看書。補習班的超前學習加上課後的努力不懈，他終於因為好成績而獲得二專老師的注重，並在進入外文科的隔年通過日本語能力試驗舊制二級。「在考過二級之後我認為很難找到其他教材持續提升，便心想可以嘗試從日文小說著手，於是前往台中的紀伊國屋書店購書。我第一本看的是《十五少年漂流記》，雖然薄薄一本卻花了我三個月的時間讀完。」

　接著在老師的推薦下，王可樂接觸到村上春樹的小說。他回憶第一本購入的是《TVピープル》，雖然看不太懂小說的內容，但還是堅持把它給看完了；接著他又購買了《ノルウェイの森（上）、（下）》，這次花了更長的時間，就這樣王可樂在二專、二技的這四年將村上春樹當時所有小說的日文版全部閱讀完畢。「開始看日文小說的這幾年下來，每本小說裡面都寫滿了筆記，字典也被我翻得破破爛爛的，真的很有成就感！這時候我又想要突破自己看更多書，於是開始接觸吉本芭娜娜的書籍。」閱讀日文小說成為王可樂最初學習日語不可缺少的過程，也使得他的單字量大幅增加。然而，村上春樹的小說不僅是王可樂學習日語的重要教材，更同時激發了他對文學的濃厚興趣。在二技即將畢業時，王可樂心生繼續深耕日文的渴望，他也思考著是否該親身赴日。

沒有顯赫背景　憑努力獲特別研究員資格

　退伍之後，王可樂在留學代辦中心的協助下先前往京都唸語言學校。在這段期間，他主要著重複習因為當兵而遺忘的日文，同時積極尋找大學院的指導教授，並自己購買教學書籍撰寫研究計畫書。「我找了許多教授，但發現當時基本上沒有人研究現代文學，而是以研究近代文學居多。最後我得到了關西大學教授的許可，在當了半年的研究生之後順利進入大學院，我也在教授的建議下轉而研究台灣日治時代的日本作家─西川滿。」

　2007年完成碩士學位之後，王可樂便回到台灣的日商任職，只是工作內容與原本認知的不同，於是他開始在下班後前往補習班兼職；在補習班大受學生歡迎的他，後來甚至辭掉工作自己經營一家小補習班，同時在地球村兼課，在當時是頗具人氣的講師。在2007年底，日本的教授告知王可樂學校在日本文部科學省「“Global COE Program”（グローバルCOEプログラム）」教育研究基金的補助之下成立了文化交涉學專攻，詢問他是否有意願回去攻讀博士。「這個科系的要求相當嚴格，學生也都相當優秀，不是來自各國名校就是擁有顯赫的背景，大家的共同目標則是取得博士學位。在這之中只有我一個人單槍匹馬，沒有任何背景。」話雖如此，但王可樂還是為自己進行了一次漂亮的反擊。在博士班入學後，學校要求所有博士生都必須參加「日本學術振興會特別研究員（JSPS Research Fellow）的申請，特別研究員的申請不易，一年僅開放一次申請，而且合格率不高，往年通過甄選的皆是頂尖大學的博士生。一旦申請成功，不僅每個月能得到20萬日圓的研究費，每年還有60~100萬日萬的研究經費可以拿，更能獲得日後進入日本大學任教的入場保證。當時適逢日本的黃金週，但王可樂選擇每天前往研究室，在有限的七天內寫了近三萬字的研究計畫書，沒想到他在眾多名校的競爭者中突破重圍，順利通過徵選。從這時開始，王可樂覺得總算為自己爭口氣了！

不後悔放棄博士學位　返台開補習班是心中志業

　雖然努力為自己爭取到特別研究員的殊榮，但王可樂坦承，攻讀博士班的每一天都懷念在台灣教日文的快樂，也因此他在最後一個學期毅然地放棄即將到手的博士學位。王可樂意識到寫論文對自己來說只是工作，加上家人、家裡的貓都在台灣，他希望他的未來是在台灣度過；於是王可樂在放棄博士學位，並與指導教授大吵一架之後回到故鄉斗六開補習班。

目標明確並努力實踐　不浪費有限的青春與時間

　對於出國留學，王可樂直言日本的學費相當高昂，當初他的父親甚至是將祖產賣掉才能供他到日本讀書。由於留學一趟所費不貲，因此王可樂建議有意到日本唸書要先確立明標，更重要的是學有專精，畢竟每年從日本歸國的留學生相當多，其中不乏碩士甚至博士，但是職缺與需求卻不成正比。「我都跟學生說，22歲到30歲的這段時光最為珍貴，如果浪費掉這段時間不免太過可惜。因此期勉大家目標明確、努力實踐！」

 

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