J'STUDY

VOL.932014年10月1日發行

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1994年創刊 ● 每偶數月發行
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2014日本留學展 專題座談會
專門學校先輩經驗分享特別企劃

主持人:那麼當然要請各位分享一下在日本的學習狀況。學日語和專業科目時是否有遇到困難?

陳建君:我其實在台灣的大學就讀了4年的日文,畢業時也有考到日檢1級。但到日本後,看到很多語言學校出來的學生非常厲害,讓我震驚不已。我的室友在語言學校只學了半年,就考過2級。他們的日文是從零開始或是只會基礎,然後在那個環境半年後就可以考過檢定。我覺得是因為在台灣學日文,就是上課講日文,下課恢復中文,因為下課後也沒人可以跟自己講;找同學對練,也不知道互相的語法跟發音是否正確。我講一個笑話,我後來讀專門學校時,上課講了一個在台灣時學的句法:「これはりんごかしら?」然後大家都笑了。是常在日劇裡聽到的對吧?中文都翻成「是嗎?對吧?」所以在課堂上我不知道為何被笑。因為かしら是女性用語,簡單來說男生講就是娘娘腔。台灣的老師也沒特別說這是女性用語,這就是台灣的課堂上是學不到的。

宋威頤:我是學電玩程式設計。我們學校教學有一貫性,與電玩有關的,比方手繪能力也希望學生要加強。所以我們也有素描、2D繪圖等與想像力相關的課程。暑假有暑假作業,我那時的作業是想像設計一個國家的服裝跟食物,全部由自己一個人完成。而我們學校每年都有一個作品發表的機會,那個活動對學程式設計的學生非常重要。因為作品發表會不只是給同學看,一般企業也會來看我們在做什麼。那個場合企業就會看到我們的實力,假設真的能力很好,甚至有企業當場就會挖角。我有1、2位同學就被當場簽下來……(更多精彩內容,請參閱《留日情報雜誌》93期)

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