索取簡介

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  • 學校法人 東京安達學園
  • 〒162-0843 東京都新宿区市谷田町3-21
  • TEL 學務部留學生擔當:+81-3-3235-5713
  • www.tit.ac.jp/index.html
  • 設置學科
  • 飯店學科
  • 旅行學科
  • 鐵路服務學科
  • 航空服務學科
  • 咖啡廳服務學科
  • 殯葬和祭祀指導學學科
  • 觀光商務學科
  • 盛情待客商務學科(認可申請中)
  • 海外留學學科(認可申請中)
  • 經營專科(預定2018年開始)
  • 報名期間
  • 2015/8/1起
  • 考試時間
  • 報名後個別通知
  • 注目學科
  • 觀光商業學科
  • 專攻:國際觀光服務課程、英語課程、日中翻譯課程、日韓翻譯課程、亞洲日語課程
  • 學制:2年
  • 主要課程:國內觀光地理、觀光管理、旅行講座、旅行社業務實習、國內旅行知識、商業禮儀、口譯實習、業界研究、溝通技能、日本觀光事宜、服務實習
  • 就職目標:國內外旅館服務人員、婚禮顧問、團隊旅行領隊、口譯╱導遊等

重合作精神提高服務意識

想真正成為觀光服務業的即戰力人才,就必須認識到觀光服務各領域並非各自獨立,各職務間密切合作,方能提供讓客人滿意的服務。東京觀光專門學校所開設的10種學科,網羅了服務業各主要領域,各個學科彼此之間也有著橫向的交流,積極培育並提高在校生的服務意識。

最能體現此橫向交流的學科是「觀光商業學科」。其特徵是可選修全校全學科的課程,特別適合想從事服務業,但希望多方面培養能力,或著重增進語言能力,或尚未確定職種目標的人。例如國際觀光服務課程,只必修觀光商務、商務禮儀與口譯翻譯等;其他時間,學生可選修飯店學科與旅行學科課程,同時具備兩種專業能力,從中發現自己真正的職志。又如日中翻譯課程,兼修翻譯與觀光知識,更能勝任口譯導遊的職務。

課堂教學外,培訓專業度最重要的是實習。為了讓學生能有真實的工作現場感受,校內設有仿真度極高的實習教室。可供飯店學科使用的如旅館大廳櫃台、客房、飯店宴會廳、酒吧吧台等。在教師引導下,或是以角色扮演方式,充分利用這些與實際飯店相同的設備,實踐課本上的知識與技術,藉以培養實務能力。除此還有機場櫃台、機艙與火車客席、甜點料理實習室、教會禮堂、花藝室、蛋糕店櫃台等因應各學科學習所需的實習室,以及經東京都認可、可實際執行業務的旅行社「東京グリーントラベル」。在教學的過程中,學生們所接觸到的授課講師,均是現役或者實際從事過該職業、業界經驗非常豐富的專業人士,不僅指導技術,同時也將該職業所應具備的職業意識與心態,透過教學傳達給學生知道。

柔軟性高而踏實的企業實習

另一個可供學生接觸實務的管道,就是「企業研修」。在學期間2年中,學校總共安排4個月,到帝國飯店、日航東京飯店等合作企業實習。如旅行學科與旅行社合作,讓學生實際站到櫃台內講解旅遊方案、或隨車擔任講解員等。且可按學生的意願,設計個別的實習計畫:例如在飯店的餐飲部門實習2個月,再加上到主題樂園實習2個月,藉此了解不同職業現場的運作。

或例如旅行學科,則安排與校外企業實施合作企劃。近期代表性的是與JTB旅行社、神奈川縣三浦市合作,採產官學共同協力的形式,為三浦市設計振興觀光的企劃案。同學在2年級的畢業製作,將為三浦市製作觀光行程與活動,並得以實施。

而該校在學期間,亦會輔導學生考取通譯案內士、旅行業務取扱管理者等格與證照。並採用學科導師與就業中心講師共同輔導的形式,在學科專業與就業情報給予雙管齊下後援。並配合每一位學生不同的情況,給予方向擬定與履歷撰寫、面試等實質建議,營造出優秀的就業率。

  • 黃信豪(台灣・25歲)
  • 口譯導遊科2年級

因為想要學習日本的觀光專門知識,未來能在日本工作,所以選擇了口譯與導遊結合的學科。實際上課之後,我喜歡的課程是「國內觀光地理」,當然這是指日本。在課堂上,老師介紹了許許多多的日本觀光景點,還有一些老師自己推薦的景點,對於未來要介紹給觀光客很有幫助。並且,我在這裡學習到了觀光業界接待客人的行為舉止、日本的地理歷史、以及觀光地區的常識等,對於未來想在日本工作的我來說,很有幫助。

目前對未來的規劃就是,努力在日本成功就職,當日本線的責任導遊,學以致用。

  • 學務部 留學生擔當 車美咲

東京觀光專門學校目前約有130名留學生在學就讀。而所有留學生,背後都有3位老師熱心支援──學科的擔當導師、輔導就業與職涯的就職支援老師、留學生擔當老師。因此無論是上課或是就業,留學生皆可安心享受學校生活。

而本年度留學生的就業率有91%。這也是因為本校是已經有48年歷史的老字號,與相關業界有相當深廣的交流與合作。因此目標是到日本就業的留學生,請來到東京觀光專門學校與我們一起追逐夢想!